Leer en ontwikkeltrajecten

Veel organisaties investeren serieus in opleidingen, leiderschapsprogramma’s en teamtrajecten. Deelnemers doen nieuwe inzichten op en keren met energie terug naar het werk. Toch verandert er in de praktijk vaak minder dan gehoopt. Dat komt omdat leren vaak los staat van de organisatieopgave en de dagelijkse werkpraktijk.

Wij geloven dat leren en ontwikkelen pas echt haar vruchten afwerpt als het direct verbonden is aan de ambities van de organisatie. Door professionele ontwikkeling te koppelen aan wat mensen anders moeten gaan doen in hun werk, wordt leren een manier om de stap van A naar B te realiseren.

Neem contact op

Onze aanpak

Hoe werken wij?

Ontwikkelvraag in beeld

Wat wil de organisatie realiseren? Wat vraagt dat van mensen in hun rol? Welke patronen helpen of hinderen de gewenste ontwikkeling?

Soms is een goed gesprek voldoende. Bij complexere opgaven organiseren we een designsessie met betrokkenen uit de organisatie. Zo ontstaat een gedeeld beeld van wat er nodig is en waarom.

Vertaling naar kennis, vaardigheden en gedrag

Daarna beschrijven we wat mensen anders moeten leren doen in hun eigen context. Per doelgroep of rol maken we concreet welke ontwikkeling nodig is.

Dat gaat over kennis en vaardigheden, maar ook over gedrag, samenwerking, besluitvorming, aanspreken, prioriteren en aansturen. Juist daar wordt zichtbaar of ontwikkeling bijdraagt aan de praktijk.

Een leerpad dat werkt in de praktijk

In een leer- en ontwikkellijn worden training, praktijkopdrachten, intervisie, coaching en reflectie gecombineerd

Deelnemers werken aan eigen vraagstukken en oefenen in hun dagelijkse praktijk; zo onderzoeken ze wat wel en niet werkt. Leren wordt direct verbonden aan het werk waarvoor zij staan.

Toepassingen begeleiden in de organisatie

Leren landt niet vanzelf, daarom kijken we ook naar de omgeving waarin iemand werkt.

Is de opdracht helder? Is er ruimte om te oefenen? Vraagt de leidinggevende naar toepassing? Wordt nieuw gedrag gewaardeerd? Zijn er patronen die maken dat mensen terugvallen in het oude?

Door deze vragen mee te nemen, wordt transfer een onderdeel van de manier waarop de organisatie ontwikkeling aanstuurt.

Meten wat landt en bijstellen

Wij kijken verder dan tevredenheid na afloop van een training. We onderzoeken wat deelnemers anders doen, wat zichtbaar wordt in het werk en welke condities helpen of blokkeren.

Op basis daarvan stellen we het leerpad bij. Een leer- en ontwikkellijn is een aanpak die meegroeit met de organisatie en de fase waarin de ontwikkeling zich bevindt.

Ons aanbod

Leer- en ontwikkellijnen bestaan uit:

Continu verbeteren en Lean

Medewerkers, leidinggevenden en verbeterprofessionals leren continu processen verbeteren vanuit klantwaarde, kwaliteit en eigenaarschap. Zij leren instrumenten toepassen én kijken naar gedrag, samenwerking en patronen die verbetering mogelijk maken of blokkeren. Van White Belt tot Green Belt, Black Belt of Lean ambassadeur, steeds verbonden aan het werk en de strategie.

Leiderschapsontwikkeling in transitie

Leidinggevenden spelen een sleutelrol in het realiseren van strategie. In een leiderschapslijn leren zij besluiten vertalen naar gedrag, spanningen bespreekbaar maken en eigenaarschap ontwikkelen in teams. Zodat de nieuwe richting op papier staat én zichtbaar wordt in het dagelijks handelen.

Teamontwikkeling voor verbeteren

Teams ontwikkelen zich niet door één sessie. Een teamontwikkellijn helpt teams reflecteren op hun opdracht, samenwerking en besluitvorming. Samen met de leidinggevende nemen zij meer regie op hun werkpraktijk en de verantwoordelijkheid voor verbetering.

Functiegerichte professionele ontwikkeling

Ook voor functiegroepen als projectleiders, adviseurs, teamleiders of interne trainers ontwerpen we gerichte ontwikkellijnen. Welke ontwikkelingen komen op hen af? Welke rol vraagt de organisatie? En welk handelingsrepertoire hebben zij nodig om die rol goed te vervullen?

Neem contact op

Ngenious als partner

Ngenious werkt vanuit de ontwikkelopgave van de organisatie. Elk leerpad verbindt de ontwikkeling van kennis, vaardigheden en gedrag aan de opgave van de organisatie. Zodat leren bijdraagt aan betere resultaten in de praktijk.

We denken mee, ontwerpen, voeren uit, evalueren en stellen bij. Daarbij brengen we kennis mee van Lean, leiderschap, teamontwikkeling en systemische organisatietransitie. We verbinden de bovenstroom van strategie, processen en resultaten met de onderstroom van gedrag, samenwerking en patronen.

De centrale vraag is steeds hetzelfde: Wat gaan mensen anders doen in hun werk, zodat zij bijdragen aan de ambities van de organisatie? Wanneer die vraag richting geeft aan leren, wordt professionele ontwikkeling meer dan opleiden. Dan wordt leren een manier om de organisatie stap voor stap beter te laten functioneren.

Benieuwd wat we voor jouw organisatie kunnen betekenen? Neem contact op.